4月24日，基于機器人的智能化解決方案供應商KUKA 與成都艾博智機器人技術有限公司和成都工貿職業(yè)技術學院，本著 “平等互惠、優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展” 的原則，在友好協(xié)商的基礎上，三方完成了簽約授牌儀式，三方今后將建立長期、緊密的合作關系。KUKA 中國 CEO 王輝先生，成都艾博智機器人技術有限公司西南區(qū)域總經(jīng)理鄭晶翔先生，成都工貿職業(yè)技術學院校長楊春禧女士、副校長李王英先生，KUKA 機器人中國華西大區(qū)銷售經(jīng)理張明立先生出席了此次簽約儀式。

圖 1：三方交流討論會現(xiàn)場

本次三方達成的校企合作，其主要目的在于：協(xié)助職業(yè)學校發(fā)展職業(yè)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的人才培養(yǎng)模式，幫助企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素養(yǎng)又有過硬操作技能的應用型人才，同時加強人才培養(yǎng)工作與成都智能制造產業(yè)緊密聯(lián)系，更好為地方經(jīng)濟建設和發(fā)展服務。

圖 2：KUKA 中國 CEO 王輝先生參觀校內設施

在簽約儀式上，KUKA、艾智博和成都工貿職業(yè)技術學院三方通過深入交流和協(xié)商，為未來的共同發(fā)展制定了全面、互補、有深遠意義的合作內容，其中重要的項目包括：

1、 圍繞智能制造產業(yè)，KUKA 和成都艾智博將幫助成都工貿職業(yè)技術學院建設高質量智能控制技術、機械設備裝配與自動控制技術專業(yè)，同時協(xié)助學院優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式、課程體系、訓練模式、實訓場地布局，提升師資水平，提高智能制造人才培養(yǎng)水平。

2、三方深化產教融合。成都艾智博借助技術學院的國家級制造生產性實訓基地優(yōu)勢，與學校共同成立產學研功能為一體的 “工業(yè)機器人智能制造技術創(chuàng)新研發(fā)中心”。KUKA 作為機器人廠商提供相應技術指導，共同研發(fā)、優(yōu)化、試制 “KUKA 機器人工作站”、“電氣裝配與調試實訓平臺” 、“工業(yè)傳感器實訓設備” 、“KUKA 機器人激光打標工作站” 、 “柔性打標生產線”、“智能制造柔性生產線”等為典型代表的智能制造類產品。

圖 3：“創(chuàng)新研發(fā)中心” 授牌儀式（王輝先生，鄭晶翔先生，楊春禧女士）

3、KUKA 和艾智博作為智能解決方案的提供方，工貿職業(yè)技術學院作為智能制造銷售、維護、保養(yǎng)、操作等全過程人才的培育方。三方通過 “學徒制”、“訂單班”、“冠名班”等多種形式深層開展協(xié)同育人，培養(yǎng)智能制造高技術技能人才，兩方企業(yè)將為本校學生提供更多就業(yè)實踐機會。

4、兩家企業(yè)和學校彼此互為基地，并在產教融合的基礎上，三方將共同為企業(yè)申報四川省基地項目，同時協(xié)助院校申報四川省“雙高計劃”和國家教學成果獎等項目。

圖 4：“高技能人才培訓基地” 授牌儀式（王輝先生，李王英先生）

KUKA 與成都校企之間的此次合作是其在產研融合方面的又一次實踐和拓展，相信在未來三方的緊密合作中，通過配合協(xié)助企業(yè)發(fā)展，幫助學校培養(yǎng)未來優(yōu)秀的智能制造人才等項目，KUKA 將會在不斷出現(xiàn)的探索和挑戰(zhàn)中持續(xù)優(yōu)化和創(chuàng)新，真正實現(xiàn) “互惠互補，共同發(fā)展” 的終極目標。