深化校企協(xié)同、推動產(chǎn)教融合是高素質(zhì)復合型人才培養(yǎng)的核心路徑。擁有 175 年歷史的智能工業(yè)聯(lián)接專家魏德米勒，長期以合作育人踐行企業(yè)社會責任，與德國比勒費爾德應用科學大學（簡稱 “德國比科大”）有著深厚合作基礎并輸送大量應用型人才；而作為中國首個境外高校獨立辦學項目、德國比科大在華辦學標桿的海南比勒費爾德應用科學大學（簡稱 “海南比科大”），則成為雙方合作的新延伸，魏德米勒亦助力其 “實踐嵌入式” 人才培養(yǎng)模式在華落地。

2025年9月1日，魏德米勒受邀出席海南比科大2025 級開學典禮，以企業(yè)代表身份深度參與儀式全流程，生動詮釋其在產(chǎn)教融合、人才孵化領(lǐng)域的長期社會責任踐行。

企業(yè)發(fā)聲，錨定職業(yè)成長航向

在當天的企業(yè)代表講話環(huán)節(jié)，魏德米勒亞太區(qū)執(zhí)行副總裁趙鴻鈞先生提到中國正經(jīng)歷技術(shù)革命、綠色轉(zhuǎn)型、全球格局重組的三重變革，這與魏德米勒發(fā)展歷程高度相似。他以企業(yè) 175 年發(fā)展歷程為脈絡，融合智能工業(yè)聯(lián)接行業(yè)前沿洞察，傳遞 “聯(lián)接價值，驅(qū)動未來” 的職業(yè)發(fā)展內(nèi)核。還為學子們提出做 “深潛者”“解碼者”“破界者” 的成長建議，指引職業(yè)方向，寄語學子在變革時代錘煉硬核實力、掌握系統(tǒng)思維、勇于跨界創(chuàng)新。

圓桌對話，搭建校企聯(lián)接橋梁

隨后的 “爐邊談話” 圓桌會議環(huán)節(jié)中，魏德米勒亞太區(qū)人才組織與文化發(fā)展總監(jiān)翁穎知女士攜手校方老師及學生代表圍繞 “探索*連接*成長” 主題，從職業(yè)規(guī)劃、校企協(xié)同模式等多維度展開深度思辨，為新生打通校園與職場的 “聯(lián)接” 脈絡。

合作升級，錨定長效培育人才

次日，雙方進一步深化合作，海南比勒費爾德應用科學大學人事管理及財務副校長/比勒費爾德應用科學大學國際事務副校長 Judith Peltz 女士與魏德米勒亞太區(qū)執(zhí)行副總裁趙鴻鈞先生，正式簽署校企合作框架協(xié)議，明確了實習通道搭建、課程資源共享、師資聯(lián)合培養(yǎng)等核心合作方向，為長期穩(wěn)定的育人合作奠定堅實基礎，攜手培養(yǎng)面向未來的工業(yè)領(lǐng)袖。

多維實踐，筑牢校企合作基礎

早在此次開學季之前，魏德米勒舉辦企業(yè)開放日專屬行程，邀請海南比科大師生代表到訪魏德米勒上海亞太總部，沉浸式感受企業(yè)運營與行業(yè)生態(tài)，開啟校企合作實踐之旅。同時開放定制化實習通道，來到位于上海的魏德米勒亞太區(qū)總部和蘇州智能化工廠實習，通過崗位實戰(zhàn)培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)，助力學生實現(xiàn)從校園到職場的能力跨越。

作為擁有 175 年歷史的智能工業(yè)聯(lián)接專家，魏德米勒始終將 “賦能人才成長” 視為企業(yè)社會責任的核心版圖。從德國總部攜手 Peter-Gläsel 學校，到中國太倉探索雙元制人才培養(yǎng)，再到與海南比科大的深度聯(lián)動，其育人版圖持續(xù)拓展，為青年學子鋪設 “從校園到職場” 的成長高速路。以產(chǎn)教融合的務實行動，為行業(yè)與社會培育兼具國際視野、實操能力的復合型創(chuàng)新人才。以百年積淀的企業(yè)擔當，驅(qū)動人才與產(chǎn)業(yè)的雙向奔赴。