|
電力電工儀表有搖表、萬用表和鉗形電流表，這些儀表在測量時若不注意正確的使用方法或稍有疏忽，不是將表燒壞，就是使被測元件損壞，甚至還危及人身安全，因此，掌握常用電工測量儀表的正確使用方法是非常重要的。下面小編將介紹電力電工儀表的分類及其正確的使用方法
一、搖表：搖表又稱兆歐表，其用途是測試線路或電氣設(shè)備的絕緣狀況。使用方法及注意事項如下：
1、首先選用與被測元件電壓等級相適應(yīng)的搖表，對于500V及以下的線路或電氣設(shè)備，應(yīng)使用500V或1000V的搖表。對于500V以上的線路或電氣設(shè)備，應(yīng)使用1000V或2500V的搖表。
2、用搖表測試高壓設(shè)備的絕緣時，應(yīng)由兩人進行。
3、測量前必須將被測線路或電氣設(shè)備的電源全部斷開，即不允許帶電測絕緣電阻。并且要查明線路或電氣設(shè)備上無人工作后方可進行。
4、搖表使用的表線必須是絕緣線，且不宜采用雙股絞合絕緣線，其表線的端部應(yīng)有絕緣護套;搖表的線路端子“L”應(yīng)接設(shè)備的被測相，接地端子“E”應(yīng)接設(shè)備外殼及設(shè)備的非被測相，屏蔽端子“G”應(yīng)接到保護環(huán)或電纜絕緣護層上，以減小絕緣表面泄漏電流對測量造成的誤差。
5、測量前應(yīng)對搖表進行開路校檢。搖表“L”端與“E”端空載時搖動搖表，其指針應(yīng)指向“∞”;搖表“L”端與“E”端短接時，搖動搖表其指針應(yīng)指向“0”。說明搖表功能良好，可以使用。
6、測試前必須將被試線路或電氣設(shè)備接地放電。測試線路時，必須取得對方允許后方可進行。
7、測量時，搖動搖表手柄的速度要均勻120r/min為宜;保持穩(wěn)定轉(zhuǎn)速1min后，取讀數(shù)，以便躲開吸收電流的影響。
8、測試過程中兩手不得同時接觸兩根線。
9、測試完畢應(yīng)先拆線，后停止搖動搖表。以防止電氣設(shè)備向搖表反充電導(dǎo)致?lián)u表損壞。
10、雷電時，嚴(yán)禁測試線路絕緣。
二、萬用表：萬用表是綜合性儀表，可測量交流或直流的電壓、電流，還可以測量元件的電阻以及晶體管的一般參數(shù)和放大器的增益等。因此，萬用表轉(zhuǎn)換開關(guān)的接線較為復(fù)雜，必須要掌握其使用方法。
1、使用萬用表前要校準(zhǔn)機械零位和電氣零位，若要測量電流或電壓，則應(yīng)先調(diào)表指針的機械零位;若要測量電阻，則應(yīng)先調(diào)表指針的電氣零位，以防表內(nèi)電池電壓下降而產(chǎn)生測量誤差。
2、測量前一定要選好檔位，即電壓檔、電流檔或電阻檔，同時還要選對量程。初選時應(yīng)從大到小，以免打壞指針。禁止帶電切換量程。量程的選擇原則是“U、I在上半部分、R在中間較準(zhǔn)”，即測量電壓、電流時指針在刻度盤的1/2以上處，測量電阻時指針指在刻度盤的中間處才準(zhǔn)確。
3、測量直流時要注意表筆的極性。測量高壓時，應(yīng)把紅、黑表筆插入“2500V”和“-”插孔內(nèi)，把萬用表放在絕緣支架上，然后用絕緣工具將表筆觸及被測導(dǎo)體。
4、測量晶體管或集成件時，不得使用R×1和R×10k量程檔。
5、帶電測量過程中應(yīng)注意防止發(fā)生短路和觸電事故。
6、不用時，切換開關(guān)不要停在歐姆檔，以防止表筆短接時將電池放電。
三、鉗形電流表：鉗形電流表分高、低壓兩種，用于在不拆斷線路的情況下直接測量線路中的電流。其使用方法如下：
1、使用高壓鉗形表時應(yīng)注意鉗形電流表的電壓等級，嚴(yán)禁用低壓鉗形表測量高電壓回路的電流。用高壓鉗形表測量時，應(yīng)由兩人操作，非值班人員測量還應(yīng)填寫第二種工作票，測量時應(yīng)戴絕緣手套，站在絕緣墊上，不得觸及其它設(shè)備，以防止短路或接地。
2、觀測表計時，要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離，人體任何部分與帶電體的距離不得小于鉗形表的整個長度。
3、在高壓回路上測量時，禁止用導(dǎo)線從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電纜各相電流時，電纜頭線間距離應(yīng)在300mm以上，且絕緣良好，待認(rèn)為測量方便時，方能進行。
4、測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線電流時，應(yīng)在測量前將各相可熔保險或母線用絕緣材料加以保護隔離，以免引起相間短路。
5、當(dāng)電纜有一相接地時，嚴(yán)禁測量。防止出現(xiàn)因電纜頭的絕緣水平低發(fā)生對地?fù)舸┍ǘ＜叭松戆踩?/p>
6、鉗形電流表測量結(jié)束后把開關(guān)拔至最大程檔，以免下次使用時不慎過流;并應(yīng)保存在干燥的室內(nèi)。
|
