近日，第二屆“埃斯頓杯”大學生機器人大賽校內選拔賽圓滿完成。本次校內選拔賽的圓滿落幕，不僅為即將到來的省級決賽遴選出優秀隊伍，更生動詮釋了埃斯頓攜手高校深化產教融合、共育智能制造未來人才的堅定決心與實踐價值。

搭建競技舞臺，發掘創新潛力

高水平競賽是激發青年學子潛能、檢驗實踐能力的絕佳平臺。本屆“埃斯頓杯”以“智能制造·驅動未來”為主題，設置創新型與應用型共4個賽道，覆蓋了工業機器人及智能制造的多個關鍵領域。各合作高校積極響應，精心組織了規范、嚴謹的校內選拔賽。

作為重要承辦院校之一，南京工程學院展現了卓越的組織能力。其嚴格按照大賽要求，通過“創新創業競賽管理系統”高效完成報名與篩選，并在工程實踐中心成功舉辦選拔賽。同時，南工程設定選拔機制緊密對接省賽標準，確保了最終代表學校出征省賽隊伍的高質量與競爭力。對跨專業組隊的鼓勵，也充分體現了智能制造領域對復合型人才的需求。

作為大賽另一承辦方及省賽舉辦地，三江學院“以賽促學、以賽促創”的理念與“埃斯頓杯”一脈相承，通過校內創新大賽有效的 激發了學生興趣，鍛煉了其理論基礎（如工業機器人原理、編程邏輯）與實踐技能（如EstunEditor仿真軟件操作、機器人路徑規劃），為“埃斯頓杯”的選拔奠定堅實基礎。

企業資源賦能，共筑智造人才

埃斯頓深度參與大賽的策劃、技術支持和資源提供，與各高校協同構建了一個緊密連接產業與教育的融合生態。通過將自身核心技術體系（如視覺應用、編程調試、運動控制）和真實工業場景融入大賽內容，并廣泛應用EstunEditor仿真軟件等，埃斯頓實現了“技術標準進校園”，使學生能夠在校園內就接觸和掌握產業前沿技術平臺，極大彌合了理論學習與實際應用的距離。依托與三江學院共建的“工業機器人產教融合實習基地”等實體平臺，埃斯頓提供了寶貴的實踐環境，使選拔賽及其配套活動成為檢驗和提升學生解決復雜工程問題能力、團隊協作能力和創新思維的有效載體構建起精準識別、吸引和儲備優秀青年人才的“綠色通道”，有效促進了教育鏈、人才鏈與產業鏈的有機銜接與協同發展。

第二屆“埃斯頓杯”校內選拔賽的成功舉辦，讓我們看到了高校學子對智能制造技術的澎湃熱情和巨大創新潛力，也再次驗證了“校企協同、以賽育人”模式的強大生命力。南京工程學院和三江學院等高校嚴謹高效的組織工作，以及前期人才培養方面的扎實鋪墊，都為大賽的成功奠定了堅實基礎。

埃斯頓將持續深化與各高校的戰略合作，不斷優化大賽體系，將最前沿的產業需求、最核心的技術標準融入賽事設計和選拔過程。我們熱切期待在即將到來的“埃斯頓杯”省級決賽中，見證各校精英隊伍的精彩表現，并攜手合作伙伴，共同為中國智能制造產業的蓬勃發展注入不竭的智造動能與人才活力！