7月24日，備受矚目的“發現智聯高手”——第六屆“臺達杯”高校自動化設計大賽決賽在臺達吳江生產研發基地拉開帷幕，眾多高校選手匯聚一堂，上演終極對決。大賽緊扣工業4.0和智能制造先進制造業發展方向，設立“創新設備”、“智能工廠”、“未來生活”三個立題方向，力求發現更多的“智聯”人才。作為連續舉辦的第六屆賽事，本屆“臺達杯”受到各方院校的重視，127所院校230支隊伍報名、71所院校79支隊伍參加決賽均創歷史新高。同時，大賽國際化影響力日增，更多外國高校學生熱情參與，包含3支泰國高校隊伍、3支印度高校隊伍、2支越南高校隊伍和1支荷蘭高校隊伍成功入圍決賽，其中荷蘭高校隊伍首次參加臺達杯。

7月24日，發現智聯高手-第六屆“臺達杯”高校自動化設計大賽在臺達吳江生產基地拉開帷幕，71所學校79支國際化隊伍參加決賽。圖為來自教育部、工信部、自動化學會的領導以及蘇州當地政府領導與臺達主管一起在開幕式上合影留念。

臺達董事長海英俊表示，建設新型智慧城市、推動社會經濟、人文環境發展，人才是關鍵。臺達在推進智能制造的發展過程中，深刻感受到人才匱乏所帶來的困境。臺達杯的舉辦正是為突破人才發展瓶頸推出的，希望藉由臺達先進的智能制造發展理念、技術，與政府機構、行業組織、高等院校聯合協作，挖掘及培養更多的人才。從過去幾屆臺達杯的舉辦效果來看，高校學生通過高校自動化設計大賽平臺，了解和感知了智能制造的發展方向，同時通過比賽的形式進行了顯著效果的鍛煉。

臺達董事長海英俊表示，建設新型智慧城市、推動社會經濟、人文環境發展，人才是關鍵

教育部高等學校自動化類專業教學指導委員會委員吳敏表示，社會發展，高校學生僅僅依靠書本上的知識是遠遠不夠的，更需要走進先進制造企業，接觸最先進的科學知識。連續舉辦六屆的“臺達杯”，緊密結合行業發展形勢，為高校大學生提供了理論與實踐相結合的平臺，高度強化高校學生的應用技術能力，提升參賽學生的創新思維和實踐能力。符合教育部深化職業教育教學改革，推行產教融合，全面提高人才培養質量的政策要求。

教育部高等學校自動化類專業教學指導委員會委員吳敏代表主辦方致辭，贊揚“臺達杯”為高校大學生提供了理論與實踐相結合的平臺

蘇州市政協副主席徐明表示，蘇州制造業高度發達，在長三角地區占據重要位置。連續六屆“臺達杯”高校自動化設計大賽的舉辦，已經成為了蘇州地區的一項重要人才培育活動。大賽在打造高校學生學習知識、交流心得新平臺的同時，更對促進長三角區域智能制造一體化發展和人才交流起到積極作用。

蘇州市政協主席徐明表示，大賽對促進長三角區域智能制造一體化發展和人才交流起到積極作用

吳江區委常委、吳江經濟技術開發區黨工委副書記范建龍表示，吳江制造產業集聚效應顯著，對人才的需求更是十分迫切。“臺達杯”高校自動化設計大賽搭建了培育人才、吸引人才的重要舞臺，讓更多的人有認識和了解吳江的機會，對吳江本地的人才吸收、培育均起到了正面的促進作用。

吳江區委常委、經濟技術開發區黨工委副書記范建龍表示，“臺達杯”搭建了人才交流的重要平臺，對吳江本地的人才吸收、培育均起到了正面的促進作用

工業與信息化職業教育教學指導委員會自動化專業指導委員會副主任狄建雄、臺達機電事業群總經理劉佳容、臺達-中達電通股份有限公司董事總經理游文人博士、臺達-中達電通機電事業部總經理陳敏仁，政府領導、自動化行業專家、教育界精英、媒體記者、海峽兩岸和泰國、印度、越南、荷蘭高校的師生隊伍出席了開幕儀式。

第六屆“臺達杯”高校自動化設計大賽是由教育部高等學校自動化類專業教學指導委員會、中國自動化學會、工業與信息化職業教育教學指導委員會自動化專業指導委員會主辦，吳江經濟技術開發區、蘇州市吳江區工業和信息化局、蘇州市吳江區智能制造協會、蘇州市吳江區總工會協辦，臺達集團承辦的自動化應用領域創新型科技競賽。

根據大賽組委會安排，決賽由小組賽和爭霸賽兩部分組成。小組賽環節，79支入圍決賽的隊伍首先進行作品和方案展示，接受評審組考察打分，并對相關問題進行答辯講解，評選出15支隊伍進入爭霸賽；爭霸賽環節，評審組則重點考察參賽隊伍在作品公開展示、方案PPT介紹和報告答辯環節的表現和能力，根據綜合表現評選出冠軍爭霸賽的最終結果。

開幕式后，領導嘉賓參觀賽場，并與參賽選手親切交流

此外，第六屆“臺達杯”高校自動化設計大賽期間還將舉辦豐富多彩的主題活動，包括就業論壇、教師交流會等，參賽師生也有機會參觀臺達智能制造示范產線，近距離了解智能制造的先進模式。同時，教育部、蘇州吳江區地方政府以及行業專家、媒體代表、各高校教師代表也將現場觀摩比賽。

小組賽評委們認真聽取參賽團隊的設計思路，對賽事作品進行點評

預祝“發現智聯高手”——第六屆“臺達杯”高校自動化設計大賽總決賽圓滿成功??！