2011年7月——美國國家儀器公司（National Instruments，簡稱NI）近日發(fā)布了適合大學工程類課程的NI myDAQ便攜式儀器設(shè)備。NI myDAQ，讓學生在實驗室之外，隨時隨地實踐工程創(chuàng)新。此設(shè)備由NI設(shè)計，并采用了由德州儀器（Texas Instruments）提供的模擬電路芯片，包含數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器、放大器、各種接口及電源管理器件。NI myDAQ硬件與LabVIEW圖形化系統(tǒng)設(shè)計軟件的結(jié)合，在降低工程教育成本的同時讓學生能夠與真實的模擬電路，傳感器測量以及實際信號處理進行實踐性交互。

　　“學生應(yīng)該要有更多的機會來實踐并體驗真實的電路和硬件，然而，工程類專業(yè)的教授們卻苦于要面對緊縮的預算和使用實際電子設(shè)備不斷攀升的花費的矛盾。NI myDAQ的高性價比，使學生們外借實驗儀器設(shè)備成為可能。學生們無需跑到實驗室使用設(shè)備，便可在家里、在宿舍、在公園、甚至在任何地方與自己的筆記本電腦連接，與他們身邊真實工程對象進行親密接觸。”

Dr. Tony Ambler

　　德州大學 (University of Texas) 奧斯汀分校的電子與計算機工程系主任

　　設(shè)備緊湊的設(shè)計使得它可以被放進口袋中隨身攜帶并且使用USB總線進行供電，NI myDAQ是一款專為學生量身定制的測量、分析與控制設(shè)備，為那些希望學生在課后作業(yè)以及課外學習當中進行動手實踐的教授們提供了完美的解決方案。NI myDAQ通過提供8種基于LabVIEW的儀器來幫助教師和學生跨越從理論到動手實踐的鴻溝。這些儀器包括了數(shù)字萬用表(DMM)、示波器、函數(shù)發(fā)生器、Bode 圖儀、動態(tài)信號分析儀、任意波形發(fā)生器以及數(shù)字I/O。學生可以使用這些常用儀器來擴大自己進行工程創(chuàng)新動手實踐的范圍。

　　與LabVIEW無縫結(jié)合，NI myDAQ 為工程類專業(yè)核心課程的動手實踐型學習提供了完美的解決方案。其中包括模擬電路，傳感器測量以及信號處理課程等等。目前全美已有多家大學正在開發(fā)基于NI myDAQ的核心課程，在www.ni.com/mydaq/zhs,上NI持續(xù)為學生與教學機構(gòu)提供和共享相關(guān)資源。

　　NI myDAQ結(jié)合NI Multisim 電子電路設(shè)計與仿真教學環(huán)境為電路教學提供了完美的教學平臺。套件包含了8種常用的基本硬件儀器、DMM 連接線、音頻連接線和可重復使用的存貯盒。LabVIEW 學生版軟件與 Multisim 學生版軟件均可以按需添加到套件當中（中國大陸的高校老師可以通過與NI聯(lián)系，索取免費的Multisim學生版與LabVIEW學生版軟件）。

　　了解更多myDAQ相關(guān)信息，敬請訪問ni.com/mydaq/zhs。

　　關(guān)于NI

　　30多年來，美國國家儀器公司（NI）幫助測試、控制、設(shè)計領(lǐng)域的工程師與科學家解決了從設(shè)計、原型到發(fā)布過程中所遇到的種種挑戰(zhàn)。通過現(xiàn)成可用的軟件，如LabVIEW, 以及高性價比的模塊化硬件，NI幫助各領(lǐng)域的工程師不斷創(chuàng)新，在縮短產(chǎn)品問世時間的同時有效降低開發(fā)成本。如今，NI為遍布全球各地的30,000家不同的客戶提供多種應(yīng)用選擇。NI總部設(shè)于美國德克薩斯州的奧斯汀市，在40多個國家中設(shè)有分支機構(gòu)，共擁有大約5,500名員工。在過去連續(xù)12年里，《財富》雜志評選NI為全美最適合工作的100家公司之一。作為最大的海外分支機構(gòu)之一，NI中國擁有完善的產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、售后服務(wù)和強大的研發(fā)團隊。敬請訪問ni.com/china，或致電800-820-3622，了解更多NI專業(yè)產(chǎn)品及服務(wù)信息。