什么成就了“德國(guó)制造”?
http://www.kblhh.cn 2008-03-05 14:13 來源:中華機(jī)械網(wǎng)
我在德國(guó)買過一支圓珠筆,摔在地上不下10次,依然可以使用。可我在國(guó)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)是,圓珠筆摔過一兩次,筆芯通常就會(huì)報(bào)廢。
二戰(zhàn)后,德國(guó)用很短的時(shí)間抹去了戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下來的斷壁殘?jiān)彝?shù)與住宅數(shù)基本相當(dāng),主要原因在于,大量舊房簡(jiǎn)單修繕后就可以使用。一位德國(guó)朋友的房子已有120歲了,想來,應(yīng)該已是外墻斑駁、室內(nèi)陰暗,然而,實(shí)地考察后我才驚訝地發(fā)現(xiàn),不管是外觀還是室內(nèi),這老房子都比國(guó)內(nèi)新建的別墅好。
在德國(guó)的高速公路上開車是件非常愜意的事。道路兩邊綠草如茵,牛羊在草地上散步,許多路段沒有速度的限制,你可以每小時(shí)近250公里的速度狂奔。據(jù)說,德國(guó)的高速公路,路面鋪裝的水泥厚達(dá)70厘米,可以起降飛機(jī)和行駛坦克,似乎從來沒有聽說過哪個(gè)路段出現(xiàn)了下陷。
二戰(zhàn)后,英國(guó)是德國(guó)商品主要的進(jìn)口國(guó),英國(guó)人堅(jiān)持要求德國(guó)人在產(chǎn)品上注明“德國(guó)制造”。這本是帶有侮辱色彩的一種規(guī)定,然而過了若干年,人們發(fā)現(xiàn),帶有“德國(guó)制造”字樣的商品質(zhì)量特別好,“德國(guó)制造”成了質(zhì)量和信譽(yù)的代名詞。
“德國(guó)制造”質(zhì)量為何那么好?原因有很多。比如,德國(guó)人有強(qiáng)烈的“清廉意識(shí)”,路橋施工過程中很少發(fā)生腐敗案件,一旦出現(xiàn)腐敗案件,會(huì)被全國(guó)的媒體猛烈批評(píng),迅速成為一樁丑聞,相關(guān)官員要么受到刑事處罰,要么引咎辭職。
“德國(guó)制造”享譽(yù)全球,還要?dú)w功于德國(guó)的教育體系。
總體來說,德國(guó)只有30%的適齡青年上大學(xué),在大學(xué)里還要淘汰近三成。學(xué)生初中畢業(yè)后就開始“分流”:有志于上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)4年,一直讀到13年級(jí),此后升入大學(xué)學(xué)習(xí);有志于從事技工等工作的學(xué)生,則進(jìn)入職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)3年后就業(yè)。
在職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生,進(jìn)校后要簽訂兩份合同:一份是與學(xué)校簽的培訓(xùn)合同,合同規(guī)定,經(jīng)過3年的培訓(xùn),學(xué)生應(yīng)該達(dá)到什么水平;另一份是在有關(guān)部門的安排下,學(xué)生與企業(yè)簽訂的合同,合同規(guī)定,學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊在企業(yè)中實(shí)習(xí),一定階段后開始拿工資。基于各行業(yè)的技能要求不同,理論課和實(shí)踐課的課時(shí)要求也不同。對(duì)實(shí)際操作技能要求高的職業(yè),學(xué)生每周在企業(yè)里實(shí)習(xí)4天,到學(xué)校上理論課一天。
在職業(yè)學(xué)校里,學(xué)生可以將理論知識(shí)很快轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,可以得到很多樂趣。學(xué)生在學(xué)校里就能逐步完成從學(xué)生到“社會(huì)人”的過渡,如表現(xiàn)好的話,可在實(shí)習(xí)期后直接留在企業(yè)中工作,省去了找工作的麻煩。
德國(guó)人大多比較務(wù)實(shí),在職業(yè)學(xué)校里讀書可以拿工資,還能很快融入社會(huì),所以大部分學(xué)生愿意上職業(yè)學(xué)校。而德國(guó)的大學(xué)學(xué)制相當(dāng)于我國(guó)的本碩連讀,學(xué)生畢業(yè)時(shí)的平均年齡為27.5歲,淘汰率又高,所以大學(xué)對(duì)德國(guó)人的吸引力并不強(qiáng)。